为深入贯彻落实国家乡村振兴战略部署,依托南阳理工学院人才、科技、教育资源优势,发挥基金会公益平台作用,精准对接乡村发展需求,持续推进教育帮扶、产业赋能、民生改善等乡村振兴相关工作,特制定本专项行动方案。
一、行动背景与总体目标
(一)行动背景
乡村振兴是新时代 “三农” 工作的总抓手,教育是乡村振兴的基石,高校及教育发展基金会是助力乡村振兴的重要社会力量。南阳理工学院深耕南阳本土,在智力、科技、培训、人才等帮扶领域积累了丰富经验。基金会作为学校公益纽带,整合社会捐赠、校友资源等多方力量,为乡村振兴提供资金与资源支撑,持续推进专项行动是基金会践行社会责任、助力地方发展的必然要求。
(二)总体目标
以 “精准帮扶、长效赋能、校地联动、公益助力” 为原则,通过 3-5 年持续推进,打造具有南阳理工特色的乡村振兴公益帮扶品牌。聚焦乡村教育提质、产业科技赋能、基层能力提升三大核心方向,弥补乡村发展资源短板,激活乡村内生发展动力,为南阳属地及结对帮扶乡村实现产业兴旺、教育优质、乡风文明的振兴目标提供坚实支撑。
二、核心行动内容
(一)教育帮扶提质行动,筑牢乡村振兴根基
乡村学校硬件升级:设立乡村教育捐赠专项,接受社会及校友捐赠,为结对帮扶乡村中小学在乡村图书馆、文化娱乐等教学领域,配备教学设备、器材、图书绘本、音体美教具等,改善乡村教育教学条件。
师资能力提升工程:联动学校相关院系专业师资,开展乡村教师专项培训,涵盖教学技能、多媒体应用、心理健康教育、科创教学等内容;搭建 “校地教师结对” 平台,安排学校优秀教师与乡村教师建立一对一帮扶关系,通过示范课、线上教研等方式持续指导。
困境学生助学帮扶:为留守儿童、家庭困难学生提供生活及学习用品;开展 “爱心陪伴” 活动,组织学校师生志愿者赴乡村开展励志分享、心理健康辅导,关注学生全面成长。
特色兴趣课堂建设:利用学校学科优势,为乡村学生开设科创、艺术、体育、传统文化等兴趣课堂,组织校园科创节、文艺汇演、体育比赛等活动,拓宽乡村学生知识视野,发掘学生特长。
(二)民生公益关爱行动,提升乡村民生福祉
针对乡村养老,开展乡村孤寡老人、残疾人、困境儿童等特殊群体公益关爱活动,通过物资捐赠、上门慰问、志愿陪伴等方式,解决特殊群体实际生活困难。
三、实施步骤
(一)调研对接阶段(每年 1-3 月)
基金会牵头,联合学校相关部门,赴结对帮扶乡村开展实地调研,精准摸排乡村在教育、民生等方面的实际需求,建立帮扶需求清单;对接乡村、学校明确帮扶资源与对接方式,制定年度专项行动实施计划。
(二)资源整合阶段(每年 4-5 月)
整合学校师资、科研、场地等资源,组建公益帮扶团队;完成年度帮扶项目的资金、物资、师资等资源筹备工作。
(三)项目实施阶段(每年 6-11 月)
按照年度实施计划,分批次推进教育帮扶、关爱老人等公益帮扶项目,定期对项目实施情况进行跟踪检查,确保项目落地见效。
(四)总结提升阶段(每年 12 月)
对年度专项行动实施情况进行全面总结,梳理项目实施成效、经验做法及存在问题;开展帮扶项目效果评估,广泛征求乡村、帮扶对象意见建议;根据总结评估结果,优化下一年度专项行动方案,推动帮扶工作持续改进。
四、保障措施
(一)组织保障
成立基金会助力乡村振兴专项行动领导小组,由基金会理事长任组长,统筹专项行动的组织、协调、实施工作;领导小组下设办公室,负责日常工作推进、信息对接等;联合学校各二级学院、学生处、团委等部门,形成多方联动的工作机制。
(二)资金保障
严格执行基金会财务管理制度,对乡村振兴专项资金实行单独核算、专款专用,确保资金使用透明、规范、高效。
(三)资源保障
充分整合南阳理工学院的师资、科研等校内资源,为专项行动提供专业支撑;加强与市民政局、市乡村振兴局、乡村基层组织的联系沟通,拓宽对接渠道,形成公益帮扶合力。
(四)人才保障
组建基金会乡村振兴公益帮扶志愿者队伍,吸纳学校师生参与,提升帮扶人员的专业能力和服务水平,激发参与积极性。
五、附则
本方案由南阳理工学院教育发展基金会负责解释。
本方案根据国家乡村振兴政策调整、地方乡村发展需求变化及专项行动实施情况,适时修订完善。
南阳理工学院教育发展基金会
2026年1月28日