近日，2024年度河南省教育科学研究成果奖获奖名单揭晓，我校共有6项成果获奖。其中，葛晨光教授的《高校课程思政与思政课程协同育人的基本要求及实现路径》等6项成果分别获一等奖和二等奖。河南省教育科学研究优秀成果奖由河南省教育厅教科规划办统一组织实施，参评范围包括公开发表或正式出版的教育科学论文、著作，已经结项的河南省教育科学规划课题、全国教育科学规划课题研究报告等，是我省教育科学研究领域具有较高声望的省级奖项，此次获奖对于推动我校教育科学研究具有积极意义。（校对/徐文华 审核/李晓霞 编辑/段亚楠 终审/肖邓华）
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